Разом із дітьми ми працювали над важливими темами емоційного розвитку, дружби, взаєморозуміння та підтримки. Під час занять вихованці вчилися краще розуміти себе та інших, висловлювати емоції у добрий і дружній спосіб, помічати власні почуття та дбати про свій внутрішній спокій.

У квітні були опрацьовані такі теми: «Хамелеон Корлі» «Здоровий розум: я можу помічати речі, коли всередині в мене тиша» «Здоровий розум: емоції всередині видно іззовні» «Здоровий розум: працюємо з емоціями у добрий та дружній спосіб» «Чудові ідеї» «Здоровий розум: що ми можемо зробити, коли засмучені» «Здоровий розум: усвідомлений рух» «Здоровий розум: пробачаємо себе» «Голова, серце та руки» «Сім’я Франсіско»

Під час ігор, бесід та практичних вправ діти навчалися розпізнавати емоції, співпереживати, підтримувати друзів, керувати своїми переживаннями та знаходити способи заспокоєння.

Гарну та змістовну роботу над проєктом провели педагоги закладу: старша група — Бондар Ірина Філімонівна та Літвінчук Інна Павлівна; різновікова група — Кондратюк Ольга Володимирівна та Кондратюк Любов Василівна.

Такі заняття допомагають формувати у дітей доброзичливість, емпатію, впевненість у собі та вміння будувати теплі й щирі стосунки з оточуючими.